Configuração da educação superior no cenário nacional. Relevância das atividades de Avaliação Institucional para a melhoria da qualidade da educação. Pressupostos da Avaliação Institucional. Orientações legais do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) para o processo de Avaliação Institucional. Necessidade dos processos avaliativos para regular e assegurar qualidade aos processos de formação na educação superior. Principais indicadores que norteiam o processo de Autoavaliação Institucional de acordo com as concepções e orientações do Sinaes. Importância da articulação entre o processo de Avaliação Institucional e os Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC).ursos (PPC).
