A linguagem é a principal ferramenta que o homem utiliza para pensar, entender e modificar o mundo em que vive. Por isso, é importante compreender os processos de desenvolvimento da linguagem em bebês surdos, comparando os aspectos do desenvolvimento da linguagem verbal em bebês surdos e ouvintes e estudando as fases de aquisição da língua de sinais por bebês surdos com a idade entre zero e três anos. Para isso, utilizou-se estudos de autores que pesquisam temas relacionados à aquisição e desenvolvimento da linguagem de surdos e educação de surdos, tais como Fernandes, Karnopp e Quadros. Também teve-se como referência a legislação específica relativa à Língua Brasileira de Sinais e os Censos Demográficos do IBGE, com foco nos dados relativos às crianças surdas nos primeiros anos de vida. O estudo possibilitou constatar a importância do acesso à Libras como língua materna para bebês surdos, para que eles possam interagir e se comunicar, compreender e adquirir conhecimentos relativos à realidade em que vivem e proporcionar um desenvolvimento linguístico, cognitivo e emocional, nas mesmas condições de qualquer criança.

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