Este curso tem como objetivo mostrar que a informática tem alterado a forma de interação entre as pessoas, em especial, na relação entre professores e alunos. A tecnologia é usada como complemento para o ensino presencial, tradicional, e até mesmo substitui os encontros presenciais por um software que
faz a interface entre esses sujeitos. Os Sistemas de Gestão de Ensino-Aprendizagem
(Learning Management System – LMS) realizam estas funções de forma integrada e completa.
Para que sejam eficientes e atinjam seu objetivo, que é facilitar a interação entre professor e
aluno é necessário que o sistema tenha boa usabilidade. Este trabalho apresenta resultados da
avaliação da usabilidade de interfaces de Sistemas de Gestão de Ensino-Aprendizagem.
Guiado pelo framework DECIDE, foram realizadas avaliação heurística com três sistemas
(Moodle, TelEduc e Claroline) e aplicação de questionários a estudantes de ensino superior,
utilizadores desse tipo de sistema. Se inscreva no curso e confira os resultados dessa avaliação. Bons estudos!

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