Reflexões sobre a prática pedagógica do professor de língua materna, no sentido de contribuir com a formação desses futuros professores. O papel do professor de Língua Portuguesa e os seus desafios. O processo de apropriação do conhecimento linguístico. O conceito de erro. Concepções de linguagem e tipos de ensino de língua. A heterogeneidade da língua. Variação linguística e preconceito linguístico. Língua falada e língua escrita. Norma padrão. A função da gramática na escola. Educação linguística.
