Delimitar os fundamentos teórico-metodológicos da prática de ensino de história no Ensino Fundamental e Médio. Contextualizar as práticas pedagógicas do ensino de História ao longo do tempo. Analisar os currículos e programas de História nas instituições públicas e privadas. Identificar os conceitos básicos para o Ensino e História. Discutir estratégias e recursos para o Ensino de História. Refletir sobre o papel e as estratégias de avaliação no Ensino de História. Analisar as questões atuais do ensino.
