A Psicomotricidade é relevante para o desenvolvimento global da criança no processo de ensino-aprendizagem, pois trabalha os aspectos físicos, mental e sócio-cultural dos educandos. É a capacidade de coordenar os movimentos pressupondo o exercício de múltiplas funções psicológicas, motoras, de memorização, atenção, observação, raciocínio, discriminação, etc. O entendimento dos processos relacionados à motricidade é de suma importância para o educador. A partir de tais conhecimento é possível centrar o planejamento no desenvolvimento do aprendiz.. Partindo desse pressuposto é que o curso visa proporcionar aos alunos conhecimento das áreas da psicomotricidade e psicomotricidade.
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Tags: psicomotricidade, aluno, movimento, aprendizagem
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