O trabalho escolar é uma ação de caráter coletivo, realizado a partir da participação
conjunta e integrada dos membros de todos os segmentos da comunidade escolar.
Portanto, afirmar que sua gestão pressupõe a atuação participativa representa um
pleonasmo de reforço a essa importante dimensão da gestão escolar. Assim, o
envolvimento de todos os que fazem parte, direta ou indiretamente, do processo
educacional no estabelecimento de objetivos, na solução de problemas, na tomada de
decisões, na proposição, implementação, monitoramento e avaliação de planos de ação,
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